به گزارش پایگاه خبری تحلیلی «تهران نیوز»، نخستین جلسه محله‌محور شورای معاونین آموزش و پرورش اسلامشهر با حضور مدیر و معاونین حوزه‌های مختلف آموزش و پرورش، حجت‌الاسلام علی ترکمن دبیر و رئیس کمسیون فرهنگی شورای اسلامی اسلامشهر، ثاقب نماینده شهردار و مدیر مدارس شهرک امام حسین (ع) و شهرک‌های اطراف آن عصر چهارشنبه در مدرسه انقلاب اسلامی شهرک امام حسین (ع) اسلامشهر برگزار شد.

اکبر قنبری مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر در این جلسه ضمن تاکید بر اصل پیگیری اظهار داشت: هدف اصلی برگزاری این جلسات در محله‌های مختلف شهرستان، حضور میدانی تیم مدیریتی اموزش و پرورش و شورای معاونین در مدارس محلات برای درک و بررسی بهتر مشکلات مدارس است.

وی افزود: با توجه به موقعیت جغرافیایی این منطقه و دسترسی آسان و سریع به مدارس در محلات مختلف تصمیم گرفتیم با این کار فاصله بین محل تصمیم‌گیری و تصمیم‌سازی را با مدرسه کم کنیم.

این مسئول خاطرنشان کرد: مهمترین اصل برای رفع مشکلات اصل پیگیری است، با رعایت این اصل اسلامشهر توانست بالاترین نرخ ۲۱ هزار ساعت حق‌التدریسی سال گذشته تحصیلی استان تهران را با وجود ۳ هزار و ۵۰۰ کلاس درس و پیک بازنشستگی غریب به ۷۰۰ نفر و رتبه اول بازنشستگی غریب به ۳۰۰ نفر در سال جدید تحصیلی را به صفر برساند.

قنبری افزود: این مهم فقط از طریق پیگیری و حضور جهادی انجام شد که اثر مستقیم بر کیفیت بخشی دارد و این پیگیری‌ها در حوزه استخدام نیز بسیار نتیجه‌بخش بود.

وی اضافه کرد: معتقدم با این دیدگاه حتی اگر همه مشکلات را حل نکنیم، تلاش شده زمینه این شکوفایی را فراهم کنیم.

مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر ادامه داد: در این میان مدیران و معاونین مدارس به طرح مشکلات و معضلات مربوط به مدارس خود پرداختند که از مهمترین آنها می‌توان به کمبود فضای آموزشی نسبت به تعداد دانش‌آموزان، مشکلات مربوط به عدم وجود یا کمبود فضای نمازخانه، کتابخانه، آزمایشگاه، نبود مشاور در مدرسه، حضور دست‌فروشان مقابل مدارس، عدم وجود سرایدار و نیروی نظافت و کمبود کادر مدارس اشاره کرد.

قنبری خاطرنشان کرد: اسلامشهر با یکصد هزار و ۶۰۰ دانش‌آموز ثبت شده حدود یک دهم جمعیت دانش‌آموز استان تهران را داراست ولی آیا با این وجود، یک دهم امکانات استان تهران در اسلامشهر قرار دارد؟

وی یادآور شد: در اسلامشهر با انبوه‌سازی‌ها بدون در نظر گرفتن فضای آموزشی متناسب، آموزش پرورش و خانواده‌ها دچار مشکلات عدیده‌ای شده‌اند و سرانه آموزشی را تغییر داده‌اند؛ مانند تنها سه مدرسه موجود برای ۵ هزار واحد مسکن مهر که با توجه به استانداردها باید ۲۵ واحد آموزشی در آن منطقه وجود داشته باشد.

مدیر آموزش و پروش ادامه داد: اگر انبوه‌سازی اتفاق می‌افتد، باید فضای آموزشی مورد نظر تامین شود، از شهرداری و شورای شهر خواهشمندیم پیگیر باشند که چرا این قوانین اجرا نمی‌شود و ترک فعل صورت می‌گیرد.

حجت‌الاسلام علی ترکمن دبیر شورای شهر اسلامشهر نیز در این نشست گفت: مجموعه شورای شهر تلاش خواهد کرد در صدد رفع این مشکلات گام‌های موثری بر دارد و در ادامه تصمیماتی برای انجام این امور گرفته شد.

این جلسات به صورت ماهانه در محله‌های مختلف اسلامشهر به منظور رفع مشکلات هر منطقه با توجه به نیازها، چالش‌ها و فرهنگ و آداب آن منطقه در مدارس برگزار خواهد شد.

اسلامشهر با یکصد هزار دانش‌آموز و حدود ۷۰۰ هزار نفر جمعیت در جنوب غرب استان تهران قرار دارد.

منبع: ایرنا

انتهای خبر/